中心是学校重点建设的校级实验教学中心，为学校直属教学单位；按照学院级建制，由分管副校长直接领导。
中心实行中心主任负责制。主任作为第一责任人，主持中心全面工作，主管中心教学工作，统一调配中心所有教学资源。副主任协助主任分工负责行政工作、中心建设、教学辅助技术工作、对外培训等项工作。业务上接受校实验室工作委员会、校示范中心建设领导小组和工程训练指导委员会的指导，以保证中心的建设质量和先进性。其中，工程训练指导委员会聘请国内外知名专家组成跨校的教学指导委员会（教学指导委员会成员见附表10），负责中心规划建设的指导工作。中心管理体制见图4-1。
中心下设教学研究室、教学办公室、教学辅助办公室、教学测评室、中心综合办公室五个职能部门和若干课程单元，中心管理机构见图4-2。教学管理机构由工程训练教学指导委员会、主管教学的中心主任（课程负责人）、教学管理办公室、教学研究室、教学辅助技术办公室、教学质量测评室和课程单元构成：
工程训练教学指导委员会负责教学方案的审定、课程建设方案的审定等；
课程负责人全面负责课程规划、建设和运行等；
教学研究室负责课程的总体规划、教学大纲、课程教学、教学改革方案的制定与实施等；
教学办公室负责教学计划的制定和实施及教学过程管理等；
教学辅助办公室负责教学保障，包括供应、维修、教学产品规划等；
教学测评室负责“工程训练教学服务质量管理体系”的运行监控、评价和利益相关者的满意度测评。
课程单元分为计算机辅助工程教学单元，车削加工教学单元、铣削加工教学单元、钳工与热加工教学单元和创新实践教学单元。每个教学单元分别负责管理包括计算机技术（软件和硬件）、电气装配，计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助工艺设计（CAPP）、计算机辅助制造（CAM）、航空地面维修工程、航空航天模型、大学生创新等22个训练区。每个训练区配备有相应的教师、操作指导人员、训练设备及专门为学生训练配备的教学产品零件或部件。各课程单元按照工程训练教学服务质量管理体系文件的规定和教学大纲的要求，独立完成相应教学任务并接受相应考核。
教学研究室采用专职、兼职混合编制模式，负责具体指导中心的工程训练教学策划、教改、教研及师资培养等项工作。
中心建设和运行经费计划单列，实行“统一建设、集中管理”的原则。教学任务由教务处下达，中心教学运行费由财务处直接划拨，创新及大赛等所需经费由教务处拨付；中心设备维护、维修以及安全设施建设费由国有资产管理处统一拨付。
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